Apuntes de una performancera en acción
Este documento toma realce en el camino de CONVITE en tanto nos ofrece dos alternativas de reflexión. De un lado un trabajo en torno a la práctica de la performance como expresión artística marcada por la improvisación, lo estético, la puesta escénica en vivo. Donde lo cotidiano por contar y apreciar son sus rasgos más significativos. En esa línea el arte performance es sin duda una apuesta práctica de la Escuela en cuanto favorece el encuentro y reconocimiento del otro en el diario vivir.
En “Apuntes de una performancera en acción”, la autora Lorena Méndez Barrios, Artista, performancera y activista. Profesora de tiempo completo de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México en la Academia de Arte y Patrimonio cultural. Escribe en primera persona diferentes momentos de (su) experiencia como performancera mexicana que desarrolla proyectos dentro de espacios de encierro, y un poco sobre la relación entre (sus) prácticas artísticas, activistas y políticas y (su) carrera como profesora universitaria de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Siendo este relato una oportuna invitación para pensarnos desde nuestra propia cartografía biográfica.
